Na začátku ledna jsme si s dětmi povídali, jaké legendy a tradice se pojí k svátku Tří králů. Děti v převlecích zdramatizovaly putování králů za Ježíškem. Nechyběla píseň „My tři králové jdeme k vám“ a vyrábění králů. Starší děti si procvičily znalost písmenek K, M, B a vymýšlely další slova začínající těmito písmeny.

A přijela paní Zima s barvou bílou. Přivezla nám sníh, led a mráz. Vytvářeli jsme sněhové vločky různými technikami, grafomotorikou, zmizíkem v inkoustu, vystřihováním z papíru. Děti zaujala HPH „První sníh“, kdy jsme společně tančili s bílou plachtou, ve které byly polyesterové kuličky, které jsme pak na závěr písně „vyhodili do vzduchu“. Kuličky pak děti sbíraly a procvičovaly si přitom počítání 1-10. Venku jsme stavěli sněhuláky a sněhové hradby. Některé mrazivé a větrné dny nám nedovolily jít ven, a tak jsme k radosti dětí navštěvovali tělocvičnu. Trénovali jsme obratnost při lezení na žebřiny, při chůzi po kladině, při proudovém cvičení a překážkové dráze. Děti velmi pečlivě sledoval Pepík Sokolík a pak si mohly za splněné pohybové úkoly nalepit další nálepky do svých sešítků.

Vyrazili jsme za Eskymáky do Grónska. Ukázali si na mapě, kde Grónsko leží, jací tam žijí lidé, kde bydlí, čím se živí, jaká tam žijí zvířata. Ve třídě jsme si postavili „Iglů“ ze stanu a děti si hrály si na Eskymáky – lovily ryby, vařily v iglú čaj, přeskakovaly po ledových krách, prolézaly „sněhovým tunelem“, poslechly si příběh „O velrybě grónské“. Zazpívali jsme si s panem Nohavicou písničku „Daleko na severu…“. Iglů se nám podařilo postavit i z kostek cukru, vyrobili jsme lední medvědy a Eskymáky.

Téma „Ptáčci v zimě“ jsme obohatili společnou výtvarnou prací, kdy děti na velký formát papíru otiskly svou ruku – ptáčka, ze špachtlí postavily krmítko a nalepily zrníčka. Nezapomněli jsme nasypat zrníčka ptáčkům do krmítka i na naší zahrádce. Děti si procvičily sluchové vnímání při hře „Ptáčku, jak zpíváš?“, motoriku prstů při zobání papírových zrníček dřevěným kolíčkem. Děti tancovaly ve dvojicích na píseň „Vrabec a sýkorka“.

V pátek 30. ledna nastal „Bílý den“. Všichni jsme přišli v bílém oblečení a děti si přinesly bílou hračku. Aktivity ve třídě byly zaměřeny na upevnění této barvy. Děti třídily knoflíky, kutálely sněhové kuličky po předem určené cestě na papíře, čímž si rozvíjely koordinaci ruky a oka. Z krupice bylo potřeba pomocí vidličky vybrat napadaná semínka dýně. Z bílých sněhových závějí, za pomoci kolíčků, bylo zachráněno několik sněhových vloček. Pozorovací schopnosti si všichni vyzkoušeli, když museli poznat, kterého kamaráda jsme ukryli pod „sněhovou pokrývkou (plachtou)“. Den byl plný smíchu a zábavy.